муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 2" (МОУ "СОШ № 2")
О школе
Обучение и воспитание в школе ведется на русском языке. Изучение русского языка в учреждении как государственного языка Российской Федерации регламентируется федеральными государственными образовательными стандартами. Средняя школа в селе Александрия была открыта и начала свою работу в 1950 году. В 2008 году школа признана победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы.
История школы
1790 год – год основания села Александрия. Переселенцы из Курской, Орловской, Харьковской губерний приехали на необжитую южную землю. А уже к 1800 году в селе имелось 4 училища: одноклассное, начальное, два церковно-приходских. В одноклассных училищах обучались 50 мальчиков и 16 девочек, в церковно-приходских – 25 мальчиков. В школах учили чтению, счету, письму, богословию. После 1917 года в селе было открыто 6 начальных школ, которые в народе имели свои названия: Кеселева школа была расположена в районе современной подстанции и представляла собой маленькую темную комнату/здание не сохранилось/; школа Башкова находилась на хуторе Александровском – прочное каменное здание /не сохранилось/; сторожка по ул. Луначарского /не сохранилось/; Подгорная школа в бригаде №4 /не сохранилась/; большая деревянная школа в центре села. В этой школе и в двухэтажной каменной учащиеся получали семилетнее образование.
С 1950 года вводится десятилетнее образование. Директор средней школы – Калинин Борис Иванович.
Из воспоминаний Пестриковой Галины Васильевны, заслуженного учителя школы РСФСР, проработавшей в школе с 1950 по 1985 год. «1950 год. Мы с моим мужем, учителем физики Пестриковым Игорем Николаевичем, приехали в школу в год, когда она была реорганизована из семилетней в среднюю. Заведующим районо был Кучеров Василий Иванович, бывший фронтовик, очень талантливый организатор. Требовательный, но справедливый, он много сил и энергии отдал делу образования Благодарненского района».
В 1962 году построено новое одноэтажное здание школы со светлыми классами и просторными коридорами. Современное здание средней школы построено в 1968 году.
В 2008 году наша школа стала победителем Национального проекта «Образование».В школу поступили новая аппаратура, АРМы. Уроки «ожили», стали интереснее. Группа учителей школы повышала квалификацию на курсах в Москве.
Из воспоминаний Пестриковой Галины Васильевны, заслуженного учителя школ РСФСР, проработавшей в школе с 1950 по 1985 год. "За более чем полувековое существование в школе выработались свои традиции, которые передавались из поколения в поколение." Многие из них живы и сейчас.
Образование и формы обучения
Формы обучения: очная, семейная, индивидуальная.
Программа развития
Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2» (далее - Программа) является управленческим документом и составлена в соответствии со стратегиями развития российской системы образования, закрепленными в нормативных и организационных документах: законах, нормативноправовых актах, государственных, национальных и федеральных проектах. Настоящая Программа разработана на основании приоритетов образовательной политики, закрепленных в документах федерального, регионального и муниципального уровней. Программа представляет собой основной стратегический управленческий документ, регламентирующий и направляющий ход развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2» (далее – МОУ «СОШ № 2»). В Программе отражаются системные, целостные изменения в школе (инновационный режим), сопровождающиеся проектно-целевым управлением. Программа включает в себя серию проектов, основанных на национальном проекте “Образование” и региональных проектах: “Современная школа”, “Успех каждого ребёнка”, “Поддержка семей, имеющих детей”, “Цифровая образовательная среда”, “Учитель будущего”. Реализация этих программ направлена на достижение результатов для всех участников образовательных отношений (обучающихся, педагогов, родителей и иных участников образовательных отношений). Программа представляет собой документ, планирующий, в соответствии с государственными стратегиями образования и для оптимальной и эффективной реализации образовательной деятельности учреждения, изменение его инфраструктуры: форм, методов, технологий обучения и воспитания, качества профессиональной подготовки педагогического состава, организации образовательного процесса, предметного пространства школы, системы управления качеством обучения. Программа развития образовательного учреждения, как средство эффективной реализации государственной политики в сфере образования, определяет на среднесрочную перспективу стратегическую направленность развития школы, конкретизированную в цели, намечает конкретные пути развития образовательного учреждения, сформулированные в задачах и реализуемые в проектах, определяет педагогические, методические, кадровые, организационные, финансовые и материальные ресурсы ее реализации.
Основными функциями настоящей Программы развития являются:
• организация и координация деятельности МОУ «СОШ № 2» по достижению поставленных перед ней задач;
• определение ценностей и целей, на которые направлена Программа;
• последовательная реализация мероприятий Программы с использованием научно-обоснованных форм, методов и средств;
• выявление качественных изменений в образовательном процессе посредством контроля и мониторинга хода и результатов реализации Программы развития;
• интеграция усилий всех участников образовательных отношений, действующих в интересах развития образовательной организации.
Фотографии
